reflexión día 27 y 29

El día 27en la teoría explicamos el concepto de motricidad y psicomotricidad
El día 29 durante la hora teoríca, exposición sobre la critica a una unidad didáctica, la unidad didáctica estaba planteada de manera fátidica, donde algunas cosas no eran coherentes como por ejemplo a la edad que iba dirigida, algunos objetivos se repetian demasiado,incompletos o tal vez debería de estar adquiridos. Las actividades no estaban relacionadas con los objetivos y contenidos propuestos, se planteaban otras actividades. La unidad didáctica era sobre el esquema corporal.
Nosotros propusimos otros objetivos contenidos y otras actividades para la unidad didácitca ya que las que se proponía  no estabamos de acuerdo, le hicimos una crítica. Cada grupo tenía que pensar una actividad para luego llevarla a la práctica. En la hora de práctica cada grupo expuso su actividad. Todos los grupos hicimos actividades referidas al esquema corporal nadie hizo alguna actividad de los hábitos saludables.